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           院校名師
          上海戲劇學院 朱美麗  國家一級演員,芭蕾舞教育專家,碩士生導師,F為上海戲劇學院舞蹈學院芭蕾系主任。2005年起享受國務院特殊津貼。1966年畢業于上海市舞蹈學校芭蕾科,同年進入上海芭蕾舞團擔任演員。1995從事芭蕾舞教學。在多年的教學中,培養了包括梁菲、姚偉、方仲靜、張靜等數名在國際芭蕾舞壇嶄露頭角的芭蕾舞演員。也培育了袁雯琪、陳俐、肖旻斐、朱潔瑩、李晨晨、劉思睿芭蕾舞優秀人才。由其指導排練的作品《柴可夫斯基狂想曲》曾榮獲07年華東六省一市大學生舞蹈比賽獲評委會特別大獎、08年華東六省一市專業舞蹈比賽獲評委會特別大獎、08年第六屆荷花杯舞蹈大賽獲作品金獎。指導排練作品《秋》榮獲文華藝術院校獎第九屆桃李杯舞蹈比賽芭蕾群舞作品金獎、表演銀獎。由于朱美麗老師的優秀教學成果和德藝雙馨的工作熱情,她本人也屢獲殊榮和表彰。曾三次榮獲“胡楚南藝術獎勵金”杰出教師獎、連續五次榮獲“桃李杯”舞蹈比賽“園丁獎”、連續兩次榮獲上海市十佳優秀舞蹈工作者、2002年獲寶鋼優秀教師獎、2003年上海市第三屆德藝雙馨文藝工作者光榮稱號、2004年上海“師德標兵”、全國師德標兵先進工作者光榮稱號、2008年上海市藝術人才獎教金、2009年榮獲上海市教學成果獎以及全國優秀教師光榮稱號,2010年授予上海先進工作者稱號以及全國優秀教師光榮稱號。朱美麗老師還多次受邀擔任日本名古屋、韓國首爾等國際芭蕾舞比賽的評委,多次擔任桃李杯舞蹈比賽芭蕾舞組別的評委。 
           國家一級演員,芭蕾舞教育專家,碩士生導師,F為上海戲劇學院舞蹈學院芭蕾系主任。2005年起享受國務院特殊津貼。1966年畢業于上海市舞蹈學校芭蕾科,同年進入上海芭蕾舞團擔任演員。1995從事芭蕾舞教學。在多年的教學中,培養了包括梁菲、姚偉、方仲靜、張靜等數名在國際芭蕾舞壇嶄露頭角的芭蕾舞演員。..
          上海戲劇學院 李海霞  國家一級演員,碩士生導師,F任上海戲劇學院舞蹈學院副院長,中國舞蹈家協會會員,上海舞蹈家協會理事。中國農工民主黨上海戲劇學院附屬戲曲學校支部主任委員。中國農工民主黨上海文藝工作者委員會委員。自1994年至今,李海霞連續三屆被聘為上海市藝術系列高級專業技術任職資格評審委員會委員。榮獲文化部教科司頒發的中國青少年藝術大賽舞蹈比賽評委資格證書。被文化部聘為全國青少年藝術大賽第七屆“桃李杯”舞蹈比賽評審委員會委員。2003年當選為閔行區第三屆人大代表。目前該同志主要負責舞蹈學院教學、科研、及教學演出創作任務,從舞蹈學院成立以來,領導學院在教學、科研、創作演出方面展開了卓有成效的工作,本人親自主持市級科研項目《上海舞蹈表演尖子人才培養研究》的課題研究,并指導教師展開《中國古典舞身教材創新探索》、《中國古代舞蹈審美研究——中國古代舞蹈姿態戰士》等課程內容改革的活動。帶領中國舞教育高地進行卓有成效的教學探索。  李海霞同志曾多次榮獲包括上海白玉蘭獎和文化部頒發的各類獎項。多次被評為上海市文化局先進工作者以及“三八”紅旗手,曾獲得了文化部頒發的全國青少年藝術大賽第七屆“桃李杯”舞蹈比賽“園丁獎”。  李海霞同志先后在大型舞劇《岳飛》、《大禹的傳說》、《傾國傾城》、《蘇武》、《金舞銀飾》、《胭脂扣》等劇中擔任主要演員。同時演出了幾十個經典的劇目,如:《劍舞》、《春江花月夜》、《化蝶》、《友愛》、《莫高美神》、《十面埋伏》、《驚變》、《漁舟唱晚》、《輝煌的夢》等。  自1982年起,先后出訪過美國、阿根廷、智利、秘魯、哥倫比亞、日本、比利時、法國、荷蘭、盧森堡、德國、新加坡、泰國等國以及臺灣、香港、澳門等地區。其主要獲得榮譽如下:1984年第二屆華東六省一市舞蹈匯演三等獎1984年榮獲上海市文化局嘉獎1986年第二屆全國舞蹈比賽三等獎1989年首屆國際標準舞比賽“恰恰舞”一等獎1989年首屆國際標準舞比賽“倫巴舞”二等獎1989年首屆國際標準舞比賽“桑巴舞”二等獎1989年全國第三屆國際標準舞比賽乙組拉丁舞第一名1990年榮獲上海市文化局授予記大功1991年“91年上海舞蹈比賽”優秀表演獎1992年首屆“魯家賢”藝術獎1993年第十五屆“上海之春”“梅山杯”優秀舞蹈表演獎1995年上海白玉蘭戲劇表演藝術獎主角獎1995年榮獲上海市文化局“三八紅旗手”稱號1999年榮獲上海市文化局“三八紅旗手”稱號2003年第七屆桃李杯舞蹈比賽園丁獎2006年第八屆桃李杯舞蹈比賽園丁獎2009年第九屆桃李杯舞蹈比賽園丁獎2009年上海市優秀教學成果獎2010年教育部全國“十一五”教育科研優秀教學成果一等獎并榮獲教育部全國“十一五”教育科研優秀工作者稱號1984年榮獲第二屆華東六省一市舞蹈匯演表演三等獎 
           國家一級演員,碩士生導師,F任上海戲劇學院舞蹈學院副院長,中國舞蹈家協會會員,上海舞蹈家協會理事。中國農工民主黨上海戲劇學院附屬戲曲學校支部主任委員。中國農工民主黨上海文藝工作者委員會委員。自1994年至今,李海霞連續三屆被聘為上海市藝術系列高級專業技術任職資格評審委員會委員。榮獲文化..
          上海戲劇學院 凌桂明  著名舞蹈家、國家一級演員、芭蕾舞教育家、碩士生導師,F任上海舞蹈家協會主席、上海戲劇學院舞蹈學院名譽院長。歷任中國舞蹈家協會理事、上海舞蹈家協會副主席、上海青年聯合會副秘書長、上海芭蕾舞團副團長、上海市舞蹈學校校長、上海東方青春舞蹈團團長、上海戲劇學院舞蹈學院院長等職。畢業于上海市舞蹈學校,在1966年版的芭蕾舞劇《白毛女》中任主要演員(扮演大春),先后在舞劇《天鵝湖》、《吉賽爾》、《關不住的女兒》、《仙女們》以及中國芭蕾舞劇《白毛女》、《紅色娘子軍》、《苗嶺風雷》、《玫瑰》、《雷雨》、《阿里巴巴與四十大盜》中擔任主要演員。自踏上教學崗位以來,專心鉆研芭蕾教學,桃李滿天下。培養了黃震、翁耀昇等優秀芭蕾舞人才。  曾擔任1993年美國紐約第三屆國際芭蕾舞比賽的評委,1995年俄羅斯·圣彼得堡第三屆國際芭蕾舞比賽評委,1998年俄羅斯·圣彼得堡第四屆國際芭蕾舞比賽評委,2000年瑞士·洛桑第二十八屆國際芭蕾舞比賽的評委及1996年上海第一屆國際芭蕾舞比賽的組委成員。還多次擔任國內重大舞蹈比賽的組委和評委。出訪朝鮮、日本、法國、加拿大、美國、俄羅斯、瑞士、香港、臺灣等國家和地區。2009年,中國舞蹈家協會授予其中國舞蹈藝術“卓越貢獻舞蹈家”稱號,2011年榮獲上海文藝家榮譽獎。 
           著名舞蹈家、國家一級演員、芭蕾舞教育家、碩士生導師,F任上海舞蹈家協會主席、上海戲劇學院舞蹈學院名譽院長。歷任中國舞蹈家協會理事、上海舞蹈家協會副主席、上海青年聯合會副秘書長、上海芭蕾舞團副團長、上海市舞蹈學校校長、上海東方青春舞蹈團團長、上海戲劇學院舞蹈學院院長等職。畢業于上..
          上海戲劇學院 陳家年   上海戲劇學院芭蕾舞特聘專家,現任上海市舞蹈學校副校長、上海戲劇學院舞蹈學院院長、上海市舞蹈家協會副主席。中國芭蕾舞學會理事,碩士生導師。1961年12月出生于上海。1979年從上海市舞蹈學校芭蕾舞專業畢業后留校任教。曾在全國芭蕾舞比賽中獲獎。自任教以來,先后培養了譚元元、李佳貝、孫慎逸、亞歷克斯·王、塞拉瓦尼等眾多杰出芭蕾明星;同時作為一名舞蹈編導,其創作的大型芭蕾舞劇《仲夏夜之夢》、《神奇娃娃》以及《驚夢》、《秋》、《時光》、《隨想曲》、《夢幻》等50余部作品多次在各類重大舞蹈比賽中屢創佳績,陳家年多次受邀擔任國際芭蕾舞比賽評委,同時擔任藝術指導率團出訪香港、日本、法國、新加坡、中國等國家巡回演出,進行文化交流演出,參加藝術節演出等。多次被聘為客席教授在香港、日本、法國、韓國、意大利等國家授課。其主要獲獎經歷如下:1991年上海舞蹈比賽編導三等獎,第三屆桃李杯比賽編導獎1993年獲中華人民共和國文化部特別嘉獎,同年獲得全國優秀教師榮譽稱號2007年華東六省一市大學生舞蹈比賽,其編排指導的作品《柴可夫斯基狂想曲》獲評委會大獎2008年編排指導的作品《柴可夫斯基狂想曲》獲華東六省一市專業舞蹈比賽評委會大獎2008年其編排指導的作品《柴可夫斯基狂想曲》獲第六屆中國舞蹈“荷花獎”校園舞蹈大賽作品金獎、2008年度上海文藝創作和重大文化活動優秀作品獎其負責的項目《舞蹈學院尖子人才培養》獲2008上海戲劇學院優秀教學成果獎2009年編排指導的作品《柴可夫斯基狂想曲》獲《青春萬歲——2009中國教育電視臺春節聯歡晚會》優秀節目獎2009年其編排指導的作品《秋》獲第九屆桃李杯全國舞蹈比賽作品一等獎,表演二等獎、本人獲園丁獎2009年其負責的項目《提高教學質量,培養優秀人才——上海戲劇學院舞蹈學院教學成果總結》獲上海市教學成果三等獎2008、2009年連續兩次榮獲上海市優秀文藝人才獎2010年其編排指導的作品《秋》獲第七屆荷花獎校園舞蹈大賽藝術院校組作品金獎、優秀園丁獎、上海文藝創作優秀單項成果獎2010年獲2009年度上海文藝家榮譽獎、“上海市德藝雙馨文藝工作者”榮譽、首屆上海市華僑華人專業人士杰出創業獎2010年其負責的項目《以學科建設為導引,打造舞蹈人才培養新模式》獲上海戲劇學院第一屆教學成果獎、學院獎2010年,其創作的大型舞蹈詩《四季》獲上海市新劇目評選展演優秀劇目獎 
           上海戲劇學院芭蕾舞特聘專家,現任上海市舞蹈學校副校長、上海戲劇學院舞蹈學院院長、上海市舞蹈家協會副主席。中國芭蕾舞學會理事,碩士生導師。1961年12月出生于上海。1979年從上海市舞蹈學校芭蕾舞專業畢業后留校任教。曾在全國芭蕾舞比賽中獲獎。自任教以來,先后培養了譚元元、李佳貝、孫慎逸、亞..
          上海交通大學 陳鑫  陳鑫,中學歷史高級教師,上海市歷史“名師培養基地”成員,校學科帶頭人,曾經獲得上海市“金愛心”教師、“楊浦區園丁獎”、“楊浦區骨干教師”、“交通大學園丁獎”、“交通大學優秀教師”、“上海交大思源基礎教育獎金獎”等榮譽稱號。  陳鑫老師1999年調入我校,應工作需要,她常年奮戰在高三教學第一線,并擔任班主任工作。本著對學生、對學校高度負責的精神,她所帶班級多次獲得上海市“金愛心”集體、楊浦區先進集體等光榮稱號,歷史高考成績優秀。  陳老師積極開展高中歷史教學研究,開設了《題目的變異訓練》、《高考題型圖標類試題的解答與分析》等市、區級公開課;參與了《高中歷史解析》、《高中歷史學業水平考試沖A精煉》、《十校高考質量測評》、《歷史研究性學習教學案例》、《深學篤行》、《初中歷史圖解》等多本書籍的編寫,在《歷史教學問題》等雜志上發表論文多篇。  陳老師悉心指導青年教師,她所帶教的青年教師彭禹多次參加全國大賽獲得佳績,并被聘請為楊浦區歷史學科中心組成員、“上海青少年迎接建國六十周年品味紅色文學經典”系列活動主講導師。杏壇心語:在教師的詞典里,學生是最美的詩。 
           陳鑫,中學歷史高級教師,上海市歷史“名師培養基地”成員,校學科帶頭人,曾經獲得上海市“金愛心”教師、“楊浦區園丁獎”、“楊浦區骨干教師”、“交通大學園丁獎”、“交通大學優秀教師”、“上海交大思源基礎教育獎金獎”等..
          上海交通大學 韓立新  韓立新教師自1982年起進入教育崗位后一直工作在教學的第一線。忠誠黨的教育事業,認真履行教師的職責,為人師表,教書育人,愛崗敬業,勤勤懇懇,奉獻教育事業。  在教學中,不斷鉆研,探索教法,力求激發學生對外語學習的興趣,提高外語的整體水平。授課時注重深度和廣度,拓展學生的知識面,促使他們在區、市級的英語競賽中獲獎,深受學生的好評。她所教的班級有眾多的學生在上海市“海文杯”高中英語競賽中獲一等獎,二等獎和三等獎;還有更多的學生在科普英語競賽,全國英語能力競賽等中獲獎,為此,她在1996年獲美國康奈爾大學授予的“Outstanding Educator”(杰出的教育者)殊榮,并赴美參加頒獎儀式。  在業務上注重自身素養的提高。不斷地增加新的知識,充實自己,完善自己,使所教的學科具有系統性和完整性。1999年暑假赴英國進行培訓進修。期間,抓緊時間,為己充電,更好地為教學工作做貢獻。在知識的傳授過程中,注重學生素質的培養,把在國外進修的見聞和感受告知學生,讓他們懂得:中國的興旺發達必須依靠科學和技術,今天的刻苦學習就是為祖國明天的富強打基礎。樹立起他們愛國主義精神,促使學生努力學習,打好扎實的基礎,為祖國的強盛奮發努力。  多年來,她對新教師愛護有加,并促使他們快速成長。幫助年輕教師盡快適應高中的英語教學,并指導他們樹立目標,潛心研究,迅速成為骨干教師,獨當一面,如:周霓俠、許敏華、劉驍等教師,他們都在工作中取得了很大的成績,成為優秀的中青年教師并榮獲殊榮。  在科研上,不斷地研究新的有效的教學方法,把教學的實踐與科學的理論結合在一起,不斷完善教學理念。主張“自主學習,探究性學習,合作學習”,最大程度地提高教學效率,并把教學中的有效學法,合理教法,總結歸納,形成自己的觀點,編寫成文,幫助學生提高英語學習成績。編寫并參與編寫了有關的英語書籍和論文,在報刊雜志上發表了有關的文章,如:《高中英語解析》、《高中英語學習新思維》、《與英語親密接觸》、《興趣·情感·意志》、《外語課堂教學改革策略研究》、《外語課堂教學改革策略研究》、《練基本功,過能力關》、《既要能看會寫,還要能說會道》、《教后反思錄——求職面試》課后反思等,共同探討英語教法。此外,她還是上海市高級教師任職資格評審委員會英語學科組成員、上海市高級職稱論文評審委員、上海市教師資格證書評審委員等。杏壇寄語:學生的成功就是我最大的快樂! 
           韓立新教師自1982年起進入教育崗位后一直工作在教學的第一線。忠誠黨的教育事業,認真履行教師的職責,為人師表,教書育人,愛崗敬業,勤勤懇懇,奉獻教育事業。  在教學中,不斷鉆研,探索教法,力求激發學生對外語學習的興趣,提高外語的整體水平。授課時注重深度和廣度,拓展學生的知識面,促使他們在區、市級..
          上海交通大學 蔣敏然  蔣敏然,中學高級教師,上海交通大學附中政治教研組組長、科研組長。上海市第一屆名師培養后備人選,任第十三屆上海市民盟委員會普教委員,楊浦區第一、第二屆學科帶頭人,楊浦區教育系統第五、第六批優秀專業技術人才。楊浦區職稱評審委員、上海市高評委虹口區評委兼執委。楊浦“網上公益講堂”教師。兼任上師大本科生、碩士研究生教育實踐導師。曾多次獲“上海交大駿馬獎”、“上海交大愛盟重教積極分子”、“上海交大園丁獎”。  從1984年進入交大附中起,蔣敏然老師熱愛普教事業,熱愛學生,將教育教學當作自己畢生的事業。在職業生涯里,有著強烈的社會責任感和全面的育人觀。堅信:教育是塑造社會人的系統,是社會信任的基礎。在提高業務能力、搞好教育教學之余,不斷提升科研水平,帶領組內、校內、外學科同仁共同發展。在《文匯報》、《思想政治課研究》、《素質教育大參考》、《教育參考》等多種報刊雜志上發表近百篇論文和文章。編寫出版了《高考入門題苑 文科綜合》(書籍)、《高中研究型課程指導手冊》(教材)、《社會調查研究的方法》(校本教材)、《十校聯考質量測評》、《高中綜合實踐活動研究性學習 第二冊》(教材)等書籍。多篇論文獲全國、上海市論文二等獎。  開設多節市、區、校級示范課、公開課,帶教指導區骨干教師、校骨干教師多名,具有良好的教學業績。 
           蔣敏然,中學高級教師,上海交通大學附中政治教研組組長、科研組長。上海市第一屆名師培養后備人選,任第十三屆上海市民盟委員會普教委員,楊浦區第一、第二屆學科帶頭人,楊浦區教育系統第五、第六批優秀專業技術人才。楊浦區職稱評審委員、上海市高評委虹口區評委兼執委。楊浦“網上公益講堂&rdqu..
          上海交通大學 李德芹  李德芹,語文高級教師,校學科帶頭人,楊浦區骨干教師。曾獲省“三八紅旗手”、省“學習成才標兵”、上海市“金愛心教師”、楊浦區“園丁獎”等榮譽稱號。  二十多年的語文教學實踐,使李老師深切認識到:語文學習的過程更多的應是師生一起沉醉于語言文字的優美情境之中,它的多維性、發散性、審美性都要求語文教學要依據學科特點,給學生提供更多自我想象、思考、品味的空間,使學生在美的感受、情感的體驗中學習語文知識、發展語文能力。為此,多年來,李老師注重用先進的教育教學理念指導自己的工作實踐。以“二期課改”的精神為指導,努力貫徹以學生發展為本的思想,積極參加課程教材改革的實踐,借鑒“情境教學”理論,進行了語文課堂教學入境藝術的探索研究,注重為學生創設適當的問題情境,使學生在操作、探索的過程中,獲得廣泛的語文學習經驗。  連續多年奮戰在高三教學第一線,注重探索高三語文教學的規律和高考的特點,有針對性地指導學生的學習活動,并注重使用信息技術平臺,拓展教學的時間和空間,使高三的語文課具有高密度、大容量、新信息的特點。多次承擔各級各類公開課,收到較好的教學效果。  在繁忙的教育教學管理工作之余,李老師還積極進行教學研究!稖\談語文教學的入境藝術》、《優化學習環境的幾點思考》、《論詩歌抽象意蘊的表現形態》、《語文教學面向現代化問題淺探》、《〈故鄉的榕樹〉藝術美淺探》、《如何品味詩歌的語言技巧》、《如何鑒賞詩歌的表現技巧》、《如何賞析詩歌的文學形象》、《如何把握詩人的思想感情》、《語文學科開展研究性學習的實施策略》、《有效教學模式:中學語文之探索》等多篇文章在國家或省市級刊物上發表。主持研究的《在語文科教學中開展研究性學習的實踐與研究》、《關于教師人文素養與教育教學效果的關系研究》等課題均在區科研成果評比中獲獎。杏壇心語:  教育是一個激蕩心智、沐浴靈府、貞立人格、彰顯個性的活動。教師唯有用心為之,方能使其時時流淌著詩意,處處充盈著溫馨。
           李德芹,語文高級教師,校學科帶頭人,楊浦區骨干教師。曾獲省“三八紅旗手”、省“學習成才標兵”、上海市“金愛心教師”、楊浦區“園丁獎”等榮譽稱號。  二十多年的語文教學實踐,使李老師深切認識到:語文學習的過程更多的應是師生一起沉醉于語言文字的優美..
          上海交通大學 姚瑞丹  姚瑞丹,英語高級教師;校學科帶頭人、楊浦區第三屆學科帶頭人、上海市第三期普教系統名師后備人選、上海市普教系統中學高級職稱評審專家成員,同時還擔任校國際部主任。  從教十多年來,姚老師熱愛教育事業,工作上銳意進取,對任教學科具有系統、堅實的基礎理論和專業知識,并不斷進行教育改革的探索,曾主編和參與編寫多本教育教學著作和教材指南與輔導叢書;在各種相關學科的雜志、報紙發表論文,負責課題多次獲得校、區級科研成果獎;曾受邀參與培訓來自全國各地的教師項目,多次在全國、市、區各級范圍開設公開示范課和講座,教學課件也多次錄用在楊浦區教育資源庫。年把關高三教學,經驗豐富并卓有成效,又曾長期擔任輔導競賽工作,帶教的學生多次在全國、市、區的各項競賽中獲獎。姚老師尊重和熱愛每一位學生,師生關系融洽,德育工作成績斐然,所帶班級和個人多次獲得市、區、校的先進榮譽稱號。另外,作為國際部主任,姚老師致力發展高中國際教育事業,為開拓學校辦學的新思路和推動本土教育教學、課程改革、師資隊伍的建設等方面辛勤耕耘。  獲得的個人榮譽有:1998年所帶班級獲得楊浦區先進集體;2004年所帶班級獲得上海市先進集體;2004年個人獲得上海市金愛心教師三等獎;2004、2005連續兩年獲得楊浦區科技育苗三等獎;2005年獲得楊浦區中小學德育工作先進個人;2006年被評為2004—2005年度楊浦區“青年崗位能手”,同時授予楊浦區“新長征突擊手”稱號。2008年獲得楊浦區第九屆教育科學研究成果二等獎;2008年獲得上海市英語新教材教學展評高中組二等獎;2011年獲得楊浦區第十屆教育科研成果三等獎;2011年獲得上海市教衛系統“優秀共產黨員”稱號。杏壇心語:  教師成功的源泉——對教育事業發自肺腑的熱愛! 
           姚瑞丹,英語高級教師;校學科帶頭人、楊浦區第三屆學科帶頭人、上海市第三期普教系統名師后備人選、上海市普教系統中學高級職稱評審專家成員,同時還擔任校國際部主任。  從教十多年來,姚老師熱愛教育事業,工作上銳意進取,對任教學科具有系統、堅實的基礎理論和專業知識,并不斷進行教育改革的探索,曾主..
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